Jedes Stundenbild enthält eine der insgesamt 5 Bildergeschichten sowie eine umfangreiche Einführung, in der Verlauf und Inhalt der Stunde ausführlich vorbereitet werden. Hinzu kommen konkrete Arbeitsaufträge für die Schüler. Jedes Stundenbild schließt mit einer vorgeschlagenen Hausaufgabe.

Das 6. und letzte Stundenbild dient als Leistungsfeststellung, in der die wichtigsten Grundlagen zum Erzählen nach Bildern wiederholt und gefestigt werden.

Mit konkreten Vorschlägen zur Leistungsbewertung anhand eines Punktekataloges.

Durch die erste Unterrichtsstunde einführend behandelt, wird die Aufsatzart "Fantasieerzählung" in den nun folgenden Stundenbildern von ganz unterschiedlichen Aspekten her betrachtet. Dies beinhaltet Übungen zu variablen Perspektiven, zu Handlungselementen und zum Erzählstil sowie zum Spannungsaufbau. Jedes Stundenbild schließt mit einer vorgeschlagenen Hausaufgabe.

Das 6. und letzte Stundenbild dient als Leistungsfeststellung, in der die wichtigsten Grundlagen zur Fantasieerzählung wiederholt und gefestigt werden.

Mit konkreten Vorschlägen zur Leistungsbewertung anhand eines Punktekataloges.

Jede Unterrichtsstunde wird mittels ausführlichem Ablaufplan sowie Hinweisen und Tipps (z.B. ein mögliches Tafelbild) vorbereitet. Hinzu kommen konkrete Arbeitsaufträge für die Schüler. Die zu bearbeitenden Erzählungen brechen auf dem Höhepunkt ab und müssen vom Schüler weitergeschrieben werden. Jedes Stundenbild schließt mit einer vorgeschlagenen Hausaufgabe.

Das 6. und letzte Stundenbild dient als Leistungsfeststellung, in der die wichtigsten Grundlagen zur Fortsetzung einer Erzählung wiederholt und gefestigt werden.

Mit konkreten Vorschlägen zur Leistungsbewertung anhand eines Punktekataloges.

Die erste Unterrichtsstunde dient der Vorstellung dieser Aufsatzart. Jede weitere Unterrichtsstunde wird mittels ausführlichem Ablaufplan sowie Hinweisen und Tipps (z.B. ein mögliches Tafelbild) vorbereitet. Hinzu kommen konkrete, abwechslungsreiche Arbeitsaufträge für die Schüler.
Aus dem Inhalt: Fabel - was ist das?; Fabeln wollen belehren; Wirkung von Fabeln; Fabeln kann man verändern

Jedes Stundenbild schließt mit einer vorgeschlagenen Hausaufgabe.

Das 6. und letzte Stundenbild dient als Leistungsfeststellung, in der die wichtigsten Grundlagen zu Fabeln wiederholt und gefestigt werden.

Mit konkreten Vorschlägen zur Leistungsbewertung anhand eines Punktekataloges.

Jede Unterrichtsstunde wird mittels ausführlichem Ablaufplan sowie Hinweisen und Tipps (z.B. ein mögliches Tafelbild) vorbereitet. Hinzu kommen konkrete, abwechslungsreiche Arbeitsaufträge für die Schüler. Hierbei wird trainiert, den "Lesestoff" neu anzuordnen, zu erweitern sowie spannend, anschaulich und lebendig zu erzählen.
Jedes Stundenbild schließt mit einer vorgeschlagenen Hausaufgabe.

Das 6. und letzte Stundenbild dient als Leistungsfeststellung, in der die wichtigsten Grundlagen zur Ausgestaltung eines Erzählkerns wiederholt und gefestigt werden.

Mit konkreten Vorschlägen zur Leistungsbewertung anhand eines Punktekataloges.

Jede Unterrichtsstunde wird mittels ausführlichem Ablaufplan sowie Hinweisen und Tipps (z.B. ein mögliches Tafelbild) vorbereitet. Hinzu kommen konkrete, abwechslungsreiche Arbeitsaufträge für die Schüler. Hierbei wird trainiert, möglichst genau und treffsicher zu beschreiben Dies wird anhand verschiedener Tierarten durchgeführt.
Jedes Stundenbild schließt mit einer vorgeschlagenen Hausaufgabe.

Das 5. und letzte Stundenbild dient als Leistungsfeststellung, in der die wichtigsten Grundlagen zur Verhaltensbeschreibung von Tieren wiederholt und gefestigt werden.

Jede Unterrichtsstunde wird mittels ausführlichem Ablaufplan sowie Hinweisen und Tipps (z.B. ein mögliches Tafelbild) vorbereitet. Hinzu kommen konkrete, abwechslungsreiche Arbeitsaufträge für die Schüler. Hierbei wird trainiert, Anleitungen möglichst einfach und treffend zu beschreiben, sodass dritte die Schilderungen sofort unsetzen könnten.
Jedes Stundenbild schließt mit einer vorgeschlagenen Hausaufgabe.

Das 6. und letzte Stundenbild dient als Leistungsfeststellung, in der das Gelernte wiederholt und gefestigt wird.

Mit konkreten Vorschlägen zur Leistungsbewertung anhand eines Punktekataloges.

Auch zum Üben zu Hause geeignet!

Folgende Aufsatzarten werden behandelt: Erzählen nach Bildern; Fantasieerzählung; Fortsetzung einer Erzählung; Fabeln verändern und erfinden; Ausgestaltung eines Erzählkerns; Erörterung; Nacherzählung und Inhaltsangabe; Bericht; Beschreibung; Problemaufsatz; Referat; Protokoll; Beobachten und beschreiben

Dieser wertvolle Ratgeber vom bekannten Autor Friedel Schardt ist eine sinnvolle Ergänzung zu unserer Serie "Basistraining Aufsatz SEK"!